Desde aquí podéis acceder a los contenidos de los diferentes temas. Pulsad en el título:



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ECOSISTEMAS (Tema 10 - 2º ESO)

- ECOSYSTEMS -


cadena_trofica1.jpg
external image images?q=tbn:ANd9GcSemPzNqyeHgRjGi2JomjiSIp-DGrxIKm_vEVfSL3xqsxW3nMtK

DESCRIPCIÓN

DOCUMENTOS

ENLACES

Esquema de la unidad que incluye, como siempre,
las actividades que haremos.


El power point que usaré en clase lo subo en
formato PDF por si no podéis visualizarlo bien.

El video, como veréis, trata sobre el concepto
de ecosistema.


Este vídeo es muy infantil pero, quizás por eso
mismo, los conceptos clave están muy claros.





Aquí tenéis 5 vídeos sobre algunas relaciones
intra/interespecfícas.


En el vídeo de las abejas podréis ver cómo son,
cómo se organizan, cómo se reproducen, el
papel que desempeñan en un ecosistema y cómo
se comunican.


Primero veremos qué es una cadena trófica, los
conceptos clave y, cuando lo tengamos claro,
we can try to understand the video on the right.


Esta ficha permite trabajar el vocabulario específico
del tema.


Here you can practise vocabulary playing different games.

In this web you can built different food chains

FOOD CHAIN GAME

Otra ficha, pero esta vez sobre relaciones dentro
de un ecosistema.


Un toque de atención para nosotros, los peores
inquilinos que ha tenido el planeta Tierra. El archivo
es muy pesado, tardará en descargarse.


Probemos a ver qué recordamos. Un gran crucigrama
para practicar vocabulario.


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MATERIA Y PROPIEDADES

(Tema 1 - 1º ESO)

- MATTER AND PROPERTIES -


MATERIA_MATTER.jpg
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DESCRIPCIÓN

DOCUMENTOS

ENLACES

Esquema de la unidad. Incluye los ejercicios
del libro que haremos. DESCARGADLO.

PROPIEDADES DE LA MATERIA (Cnice)

Este es el tema nº 1 de vuestro libro de CCNN
del año pasado. DESCARGADLO Y GUARDADLO
en vuestro ordenador, os hará falta


Mapa conceptual sobre cómo se pueden clasificar
las propiedades de la materia
mm

PROPIEDADES DE LA MATERIA_Cmap

¿Qué os parece si aprendemos a manejar el
pie de rey, también llamado calibre?. Aquí
tenéis un simulador.

PIE DE REY

Ficha para practicar los conceptos de magnitud y unidad.

LA MATERIA (Libros Vivos)

Este documento os permitirá hacer los cambios
de unidades, con factores de conversión, paso
a paso. SEGUID ESTA PAUTA, hasta que
tengáis soltura. Recordad que ahora lo tenéis en la agenda.


Para practicar los cambios de unidades, CON
FACTORES DE CONVERSIÓN.

Con el enlace de la derecha podréis practicar
en una página con actividades interactivas.


CAMBIOSDE UNIDADES:FACTORES DE CONVERSIÓN

Aquí tenéis las soluciones a los cambios de
unidades. Por favor, CUALQUIER DUDA
CONSULTÁDMELA.
Pido disculpas porque se transparenta la
parte de atrás del folio. Ya sabéis, el reciclaje
de papel. No obstante, se ven claramente los
ejercicios.


EL ENLACE DE LA DERECHA OS PERMITE
PRACTICAR, DE FORMA INTERACTIVA, LA
NOTACIÓN CIENTÍFICA

Si pulsáis en "Potencias de 10" y "Notación
científica", tendréis una breve explicación
de qué son.
En "PEQUEÑO TALLER" podéis practicar.

PRACTICANDO NOTACIÓN CIENTÍFICA

Reforzamos el vocabulario de la unidad.
Incluye una sopa de letras.


Aquí tenéis un enlace a una actividad interactiva
sobre densidad. Os ayudará a asimilar este concepto.


Parecidos a estos son los cilindros que he
llevado a clase para ilustrar el concepto de
densidad.
Densidad_igualmasa_igualvolumen.jpg

ACTIVIDAD INTERACTIVA: DENSIDAD



MEDIDAS DE MASA - VOLUMEN - DENSIDAD

En este enlace podéis visualizar los estados
de la materia y sus cambios según la teoría
cinética. Al final hay actividades interactivas.

ESTADOS DE LA MATERIA Y SUS CAMBIOS

A very simple video explaining how to calculate
density.


Este es un listado de ejercicios adicionales
de todo: notación científica, cambios de
unidades de masa, longitud, etc. También
hay muchos problemas para aplicar los
factores de conversión. ES VOLUNTARIO Y,
POR SUPUESTO, NO HAY QUE HACERLOS
TODOS.
mm


Ejercicios de densidad para hacer cálculos.


Es muy simplona la actividad, pero por practicar no pasa nada.

TEST CAMBIOS DE ESTADO

Vosotros estáis más duchos en estos juegos, aunque seguro que os parece infantil.

JUEGO SOBRE LA MATERIA

Podréis "hacer" los cambios de estado del agua como si estuviérais en un laboratorio.

LABORATORIO VIRTUAL

Para terminar, un poco de LECTURA que aprovechamos como actividad del PLC.


Otra opción de LECTURA. También como actividad del PLC

Glosario sobre las propiedades de la materia.


A little power-point about SI


Power point in PDF format . It includes states
of matter, its changes, classifying matter, methods
of separating mixtures and a little bit about atoms.
In this lesson we will study until changes of state.


This is a link to a short video about matter properties. It has subtitles, so I think you will be able to understand.

CHARACTERISTICS OF MATTER

MEASURING VOLUME

These links lead you to a short video, with English
subtitles, about states of matter.

PROPERTIES OF STATES OF MATTER

This is another video about states of matter. It has English subtitles as well.


I'm sure you already know this.

MATTER STATES

To practice your knowledge about these states of matter in a funny way

SOLIDS AND LIQUIDS

What about gases?

GASES AROUND US

Now, It's time to learn about state changies.

MATTER CHANGES

Once again, we're going to learn about state changes with interactive activities.

CHANGING STATE

This video talk about how the particles are
arranged in solids, liquids and gases. You
can watch it with or without subtitles (in English, of course)

THE PARTICLE MODEL


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ESTRUCTURA DE LA MATERIA

(Tema 2 - 1º ESO)

- ATOMS, MOLECULES, CLASSIFYING MATTER -

atom.jpg
external image images?q=tbn:ANd9GcRicEJg7EJfXoMRAsbooQ9GwkTRjhfRWyUaXDlYfyIXRceBgMUz

DESCRIPCIÓN

DOCUMENTOS

ENLACES

Como siempre un esquema de la unidad, con las
actividades que vamos a hacer.

Este es el tema 2 de vuestro libro de CCNN del
curso pasado

Con esta, ya conocida web (CNICE), podemos seguir trabajando la materia. Ahora su clasificación.


Lo mismo con esta otra (LIBROS VIVOS)

ESTRUCTURA DE LA MATERIA_Cnice



LA MATERIA (Libros Vivos)

Power point in PDF format . It includes states of
matter, its changes, clasifying matter, method of
separating mixtures and a little bit about atoms.

CMAP_TOOLS

Con enlaces a:
  • Separación de mezclas (V)
  • Construye átomos (AI)
  • Símbolos elementos (AI)
  • Ejercicios, imágenes,...
Power Point, en formato PDF, que utilizo en clase
para explicar el tema


Esto es una presentación del consejo de
seguridad nuclear (CSN). Para este curso, solo la primera parte. Luego trata la radiactividad, pero, por supuesto, lo podéis ver. Es un tema siempre de actualidad.

¿QUÉ ES EL ÁTOMO?

En este enlace tenéis otra actividad interactiva
que os permite deducir el nº de protones, neutrones y electrones en un átomo neutro.

PARTÍCULAS EN UN ÁTOMO

En este enlace podéis practicar los símbolos
de los elementos. Empareja el símbolo con
el nombre. están TODOS los elementos.

APRENDIENDO SÍMBOLOS QUÍMICOS

Aquí tenéis una tabla periódica especial, la que está en la facultad de química de la universidad de Sevilla. En ella hay muestras de los elementos reales. Los podemos ver, excepto aquellos que son radiactivos o muy reactivos, como el flúor.

TP- ELEMENTOS REALES

Aquí tenéis otro enlace a "LIBROS VIVOS". Este es de la tabla periódica. Los apartados 3 y 4 son de enlace, para 3º ESO

TABLA PERIÓDICA_Libros Vivos

Cómo distinguir entre los diferentes tipos de sustancias puras (elementos y compuestos)

ELEMENTOS Y COMPUESTOS-Libros Vivos

En este enlace podéis hacer actividades interactivas sobre la clasificación de la materia.

CLASIFICACIÓN DE LA MATERIA

Una muy breve explicación de en qué consisten
la destilación simple y la fraccionada.


Aquí tenéis un vídeo sobre cómo se hacen las cristalizaciones. Son 10 minutos. Lo podéis ver mientras merendáis.


Los dos primeros enlaces tratan, obviamente, de técnicas de separación, de manera directa. El tercero es un juego. Si vais con prisa y necesitáis consultar algo concreto, mejor los dos primeros.

TÉCNICAS DE SEPARACIÓN_1

TÉCNICAS DE SEPARACIÓN_2

TÉCNICAS DE SEPARACIÓN_3

En este vídeo se habla de sustancias que se pueden disolver en otras (en este caso el disolvente es el agua) y de otras que no. A continuación explica cómo separarlas, pero CUIDADO, cuando habla de separar los componentes de la mezcla usa la palabra DESCOMPONER, QUE ES INCORRECTA.

MEZCLAS_SEPARACIÓN_Skoool Vídeo

Esta ficha la haréis en casa o en el aula y me
la llevaré para corregirla.
File Not Found
File Not Found


Sopa de letras y crucigrama sobre el tema.


Ejercicios extra de disoluciones: % en masa;
% en volumen y concentración en masa (g/l)


Más ejercicios de disoluciones.


GLOSARIO del tema.


This is the JClic activity I made about atomic
structure. I hope you enjoy it.
INSTRUCTIONS:
  • Download and save this folder.
  • Open the program JClic
  • Click on "archivo-abrir archivo" and
look for the folder where you have saved it. Click
on it and, then, on "abrir"


Here you are a link to a interactive periodic
table (in English). Just in case you are curious
enough, you can find a lot of information about
the elements. Don't worry, you won't have to learn it by heart.

INTERACTIVE PERIODIC TABLE

In this web page of University of Nottingham you can watch short videos of each element of the periodic table. Some of them have English subtitles. If you are curious enough or you want
to improve your listening skill, you can practise with them.

VIDEOS ABOUT ELEMENTS

What's a mixture?

MIXTURE

What's a solution?

SOLUTION

How can we increase the rate at which a substance is dissolved?


How can mixture be separated?

SPARATING MIXTURE



REVERSIBLES AND IRREVERSIBLES CHANGES

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CAMBIOS QUÍMICOS vs CAMBIOS FÍSICOS

Huevo roto.jpg
HuevoFrito.jpg
EcuacionQuimica.jpg

DESCRIPCIÓN

DOCUMENTOS

ENLACES

¿Qué entendemos por cambios reversibles e irreversibles?

CAMBIOS REVERSIBLES E IRREVERSIBLES

Como siempre, en los enlaces de esta web tenéis teoría
y actividades interactivas.

CAMBIOS QUÍMICOS_Libros VIvos

¿Qué diferencia entre un cambio físico y un cambio químico? Recordémoslo.


Recordáis que las propiedades de un compuesto son muy diferentes de las de los elementos que lo forman. Aquí visualizaréis cloro (gas), y sodio (sólido). ¿Se parecen a la sal de cocina? ¿Y si los mezclamos?


No hay muchos ejemplos, pero solo pretendo dar una pequeña
introducción, con casos sencillos.

AJUSTE DE ECUACIONES QUÍMICAS

Aunque es una página de primaria, está muy bien para repasar
los tipos de materiales.

LOS MATERIALES

¿Pensáis que la química es "maléfica"? De manera absoluta, no. Nos ayuda muchísimo. Ha hecho que la calidad de vida aumente, pero es cierto que aquellos aspectos nocivos hay que minimizarlos.











Y ahora, EL RECICLAJE.


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EL MOVIMIENTO Y LAS FUERZAS

(Tema 1 - 2º ESO)

- MOVEMENT AND FORCES -


Movimiento.jpg
accion.jpg

DESCRIPCIÓN

DOCUMENTOS

ENLACES

Esquema de la unidad. Incluye los ejercicios


POWER POINT CON LAS ANIMACIONES CORRESPONDIENTES. LA PARTE FINAL ES DE AMPLIACIÓN.


MOVIMIENTO

Otra vez el enlace a notación científica. Aquí está más a mano.

NOTACIÓN CIENTÍFICA

Este enlace (solo una parte, la del principio) lo usaremos para ilustrar la relatividad del movimiento.
bbbbbbb

CINEMÁTICA

Este enlace nos permitirá visualizar
desplazamientos , representaciones gráficas de manera rápida y mucho más exacta que con los dibujos que pueda hacer yo en la pizarra.
bbbbbb

CINEMÁTICA (digital text)

Para repasar los conceptos estudiados.

MOVIMIENTO Y FUERZA-Libros Vivos

En esta actividad interactiva podréis interpretar infinidad de gráficas espacio-tiempo. Podéis elegir entre español e inglés. INCONVENIENTE: No te corrige si te equivocas.

GRÁFICA DISTANCIA-TIEMPO:INTERPRETACIÓN

En este enlace podemos visualizar cómo son las diferentes gráficas relacionadas con el movimiento.

GRÁFICAS DE MOVIMIENTO

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS.


El enlace de la derecha es una página interactiva que os permitirá resolver ejercicios sobre movimiento: cálculo de velocidad, espacio y tiempo.



EJERCICIOS DE MOVIMIENTO

Actividad del PLC: Otras formas de obtener información


Material adicional por si queréis practicar más sin repetir. También tiene la solución.


Un vídeo sobre movimiento y fuerzas. Es de los que os gustan: CAÍDAS, EXPLOSIONES, ETC


In this short video you can revise distance-time graphs.

FUERZAS


Los efectos de las fuerzas. Bueno, en realidad solo ilustra uno.


Video sobre las leyes de Newton (Tim & Mody).


En estos vídeos se ilustran, por separado, las tres leyes de Newton:

  • !ª Ley o "Ley de la Inercia"


  • 2ª Ley o "Ley fundamental de la Dinámica"


  • 3ª Ley o "Principio de acción y reacción"




Ahora sobre la fuerza de rozamiento


En este enlace de EDUCAPLUS tenéis un simulador de peso

SIMULADOR DE PESO

Con este simulador podéis experimentar con fuerzas que actúan simultáneamente.
Fuerzas y Movimiento:Fundamentos
Click para iniciar

Listado de ejercicios:
  • Aplicación de la 2ª ley de Newton
  • Peso
  • Presión


Este otro vídeo versa sobre el Principio de Arquímedes. Como todos los que os pongo, es muy corto.


Este vídeo, más largo, pertenece a la serie "Erase una vez...la ciencia". Abarca desde Demócrito (la primera teoría atómica) hasta Arquímedes.


Otro vídeo sobre el principio de Arquímedes.


Magnífico simulador del Principio de Arquímedes. (Tercera columna)

Documento para anotar los resultados y extraer conclusiones. (Segunda columna)

¡EUREKA!

Este es otro simulador del Principio de Arquímedes. Solo permite determinar el empuje. Lo pongo por si alguien está interesado.

CÁLCULO DEL EMPUJE

GLOSARIO DEL TEMA


LECTURAS




In this web you can revise your knowledge about forces and then do some interactive activities. At the end there are other activities to discover more.

FORCES: THEORY AND GAMES

This is a little test about forces


Forces and its effect. It only talks about motion.

EFFECT OF FORCES

Now, friction in English.


FRICTION

FRICTION APLICLATIONS

This video doesn't have subtitles. If you want improve your listening skill, watch it, please. Newton's Laws.



Whath happens when the forces acting on a body are unbalanced? What about if the are balanced?


This video has disappeared as well

SKOOOL VIDEO_UNBALANCED FORCES

SKOOOL VIDEO_BALANCED FORCES

A short explanation about the difference between mass and weight

MASS VS WEIGHT

Great videos with very clear ideas about friction.
Are you sure we need friction?

This video has disappeared as well

SKOOOL VIDEO_FRICTION


SKOOOL VIDEO_USEFUL FRICTION

What is stopping distance. What factors affect to it?


This video has disappeared as well

SKOOOL VIDEO_STOPPING DISTANCE

SKOOOL VIDEO_FACTORS OVER BRAKING ....

SKOOOL VIDEO_FACTORS OVER THINKING...

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LA ENERGÍA EN LOS SISTEMAS MATERIALES (Tema 2 - 2º)


ENERGY - ENERGY SOURCES

energia_termosolar2.jpg
Ep_Ec.jpg

DESCRIPCIÓN

DOCUMENTOS

ENLACES

El esquema de la unidad con las actividades que haremos.


Este es el power point que utilizo en clase


Actividades: relaciona/completa.


Para ir practicando lo aprendido.


Formes of energy and their cahnges.

ENERGY-CHANGES 1


ENERGY - CHANGES 2

We will use this web site to learn more about types of energy and their pros and cons.

RENEWABLE&NON-RENEWABLE ENERGY SOURCES

Another video about sources fo energy.

ENERGY SOURCES 1

ENERGY SOURCES 2

This is a link to a webpage in which you can learn a lot about what is energy, types of energy and energy sources

AICLE ACTIVITY ABOUT ENERGY

You can learn more or revise what you have learnt playing these games.

SCRAMBLER

HOW ENERGY EFFICIENT ARE YOU?

HANGMAN

You can use this interactive activity to practise the new vocabulary by means of different games.

Video corto pero muy gráfico sobre qué es el trabajo y en qué se puede transformar.


En esta web tenéis todas las energía renovables. Animaciones con información

ENERGÍAS RENOVABLES

Este vídeo está hecho por una empresa de energía eléctrica y se nota: al principio y al final hay cierto autobombo. Pero no está mal, sencillito.


En este vídeo, más largo de lo que yo suelo poner, tenemos una visión general de los combustibles fósiles y de los problemas que conllevan, así como de nuestra responsabilidad frente a la "salud" de nuestro planeta.
Podéis verlo en casa.


Funcionamiento de una central térmica.


Funcionamiento de una central nuclear.


Funcionamiento de una central hidroeléctrica.


En este tenemos una muy breve explicación del funcionamiento del típico molino eólico.


De todo lo que podéis encontrar en esta página de la Jnnta, lo que más me gusta es el funcionamiento del AEROGENERADOR.
¡¡¡Que no quede por opciones!!!
Por supuesto, podéis "bichear" en las demás opciones que da.

AEROGENERADOR

Cómo aprovechar el Sol como fuente de energía y obtener directamente energía eléctrica. Es lo que se llama energía fotovoltaica.


Este vídeo os explica los tipos y funcionamiento de las centrales termosolares. En estas centrales se genera electricidad, como en todas, pero utilizando un recurso natural y no contaminante.
Esta fuente de energía recibe el nombre de "Energía solar térmica de alta temperatura"


Descripción, muy breve, de la central termosolar de Fuentes de Andalucía.


"Energía solar térmica de baja temperatura"
Es la que se utiliza en los hogares para obtener agua caliente sanitarias.
En algunos momentos habla de manera muy técnica, quedaos con una visión del sistema.


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EL CALOR Y LA TEMPERATURA

(Tema 3 - 2º)

HEAT AND TEMPERATURE


calor_1.jpg
calor_2.jpg

DESCRIPCIÓN

DOCUMENTOS

ENLACES

El esquema de la unidad, con las correspondientes actividades.


POWER POINT- Calor y Temperatura


Actividades de completar textos que hay en el Power-Point que he utilizado en clase.


¿Por qué se dispersa la tinta más rápidamente en el agua caliente?


Completo vídeo. Consta de varias partes:
  • Introducción. Leyes de la termodinámica, explicadas de manera muy intuitiva
  • Qué es el calor y la temperatura.
  • Transferencia de calor.
  • Efectos del calor sobre la materia.
  • Escalas termométricas.
  • Otros efectos del calor. Comportamiento
anómalo del agua.
  • Conducción del calor.Conductores y aislantes.
  • Aplicaciones del calor.


Transferencia de energía en forma de calor:
  • Conducción
  • Convección
  • Radiación


Página muy intuitiva con actividades interactivas.

CALOR Y TEMPERAURA_Libros Vivos

A good video to learn the difference between
temperature and thermal energy.


How to measure temperature. Another video of the "EUREKA" series.


Another English video. In my opinion is easier than
the previous one.


Who is going to be brave enough to sing this song?
Lyrics is beside.


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LAS ONDAS. LA LUZ Y EL SONIDO

(Tema 4 - 2º)

LIGHT AND SOUND


luz.jpg
Eco.jpg

DESCRIPCIÓN

DOCUMENTOS

ENLACES

LIGHT


Aquí tenéis el power point. Incluye cosas generales de ondas y luz.
Recordad que es una ayuda pero, obviamente, las explicaciones las doy en clase; el power point es un soporte, pero no es lo único, así que, utilizad el libro también.


Aparte de visualizar las ondas transversales y longitudinales en clase, aquí os dejo un enlace para que lo podáis revisar en casa.

SIMULADOR_Ondas Transversales y Longitudionales

En este enlace podéis visualizar qué es una perturbación, cómo se forma una onda, los conceptos de longitud de onda, periodo, etc, tipos de ondas (longitudinales y tranversales). También hay un laboratorio virtual para medir esas magnitudes.

ONDAS_TIPOS Y CARACTERÍSTICAS

Visualización de la sombra y la penumbra. Muy similar al dibujo que tenéis en el libro.

PROPAGACIÓN LUZ_Sombra_Penumbra

ECLIPSES: de Sol y de Luna


La sombra de la Luna sobre la Tierra, durante un eclipse, vista desde la ISS.


ESPEJOS: Planos y curvos.


Con este simulador podemos combinar colores y ver el resultado.
Tenéis el simulador en sí (segunda columna) y el enlace a una web (tercera columna)
Visión del color
Clic para Ejecutar

EDUCAPLUS_El color

Pero si no tenéis Java instalado, podéis utilizar estos enlaces de
EDUCAPLUS:
  • Mezclando colores
  • ¿De qué color es?

EDUCAPLUS_Taller de iluminación

¿Como corregir los problemas de visión?


Characteristics of Light.

LIGHT 1

LIGHT 2

In this web you can revise your knowledge about light and then
do some interactive activities. At the end, there are other
activities to discover more.

LIGHT: THEORY & GAMES

SOUND


  • Sentaos cómodamente.
  • PONEOS unos AURICULARES (si pueden ser de los grandes,que cubren toda la oreja, mejor)
  • Dadle al play y CERRAD LOS OJOS.

El cerebro es muy listo. Sin ver a la persona que os está hablando, os informa de dónde está exactamente.
Esta en inglés con subtítulos en español. Oidlo primero con los ojos cerrados y luego, si queréis, podéis oirlo leyendo los subtítulos. El efecto no es el mismo. El cerebro trabaja mejor si no ve.


In this web you can revise your knowledge about sound and then do some interactive activities. At the end, there are other activities to discover more.

SOUND: THEORY & GAMES

Explanation about sound with subtitles

SKOOOL VIDEO: SOUND

A game to practice with sounds

PITCH & LOUDNESS

Vídeo sobre el sonido y sus características. Algunos de los experimentos los podéis hacer vosotros.








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